前回の学習では、ひろげてみると見えてくる「一部と全部」のことについて、いろんなケースから考えました。 (前回の様子はこちらから→https://kodomono-mori.com/blog/?p=18785) &nbsp … 続きを読む ほかの見え方もないかな？～低学年テーマ～